Poezijos vakaras

     

       Pasibaigus karoliukų pynių pamokėlei, skambant jazzo ritmams įsitraukėme į poezijos gelmių nagrinėjimo subtilybes ;)

     Viskas prasidėjo nuo išsamiau mokytojos Justinos paruošto kelių poezijos kūrinių principo pristatymų su pavyzdžiais :) kiekviena eilėraščio rūšis buvo aptarta ir išsiaiškinta. Tada surinkus reikiamą informaciją iš dalyvių informacinių technologijų pagalba buvo atrinkta reikiam informacija, tiksliau net atsitiktiniai žodžiai eilėraštukų kūrybai pradėti. Viskas atrodė maždaug taip:

špargalkė ant ekrano, bet rimtai mąstom...

daug, net labai daug pribraukom...

ir vėl rašom...

susikaupiam ir rašom...

ir volia rezultatas visu gražumu ;)

      Darbo rezultatus aišku reikia kažkam pateikti tai sukviečiam autoritetinga komisiją ir laukiam įvertinimo:

O štai ir sverbiausia dalis mūsų darbo vaisiai, kurie pagal komisijos rezultatus buvo apylygiai. Vadinas abi turime galimybę sieti savo ateitį su poezija ;) :D

     Įvertinimo nereikia pačios žinom, kad gražiai išėjo ;) Ačiū mokytojai Justinai už išsamiai nupasakotą teorinę pamokos dalį, modernų būdą eilėraštukų kūrimui palengvinti ir aišku gražiai pateiktą kūrybinių vaisių rezultatą :)

Karoliukų pynės

         Stačias. Gulsčias. Kreivas. Turi būti šeši, pasidaro septyni karoliukai eilėje. Rankos neklauso, juokas ima. Toks pirmas bandymas. Matyt, tai viena iš sunkiausių užduočių iki šiol. Technika iš šono neatrodo labai sudėtinga, viskas buvo aiškiai parodyti, paaiškinta. Nerti moku. Bet su tokiu smulkiu vąšeliu dar niekada nenėriau. O dar ir karoliukus reikia įtraukti į tą procesą. Ir juokiausi ir springau, bet šokią tokią dešrelę pagaminau :) 

Kristinos rankų darbo papuošalai

         Sekmadienis. Popietė. Skanūs blynai. Ir gera kompanija. Taip prasideda bene kiekviena pamoka. Šį karta buvome trise:  Ivona, aš ir mūsų mokytoja Kristina. Ir - labai daug karoliukų.    

Skubioji pagalba

Ivonos kruopštumas

n-toji nesigaunanti eilė

  

          Pati pradžia. Pati sunkiausia. Algoritmas dar neįsisavintas. Rankos lyg ir nedreba, bet karoliukai vis tiek neklauso.  Gaudavosi vis kažkokia karoliukų kekė - tikrai nebuvo panašu į tūrinį vamzdelį :) Su mokytojos Kristinos pagalba pajudėjau nuo pradžios taško. Ties kokia penkta-šešta eile daviausi pirmyn atgal, kol pagaliau stebuklingas Kristinos mamos kokteilis užvedė nepasiduoti ir pinti toliau. 

Mokytojos priemonių bagažas

            Pirmoji ,,dešrelė" nusipynė maždaug per 2,5 valandos. Jos ilgis siekė vos 4 cm. Neapsieita be neištaisytų klaidų, juk taip gaila viską išpinti, taisyti klaidas, nes ten kažkas stačias stovi, ir vėl nerti pirmyn. O rezultate - tai visai ne ,,dešrelė" turėjo gautis, o visa rinkė - auskaras. Kadangi pirmam kartui tai pasirodė ganėtinai per daug (nors, jeigu mažiau plepėtume, gal ir būtų pavykę, bet tai - tarp mūsų mergaičių - nelabai įmanoma :)), tad teko plagijuoti Ivonos idėją ir apsiriboti ties vertikaliu auskaru.

Mano ,,dešrelė"

Ivonos ,,dešrelė"

         Pamokos metu neapsieita be peštynių. Dvi mokinės susipešė dėl vąšelio. Kurį tik vieną galima buvo pasiskolinti iš mokytojos. Kadangi tiek viena, tiek kita labai norėjo baigti savo auskarus, t.y. atlikti namų darbus, apie pamoką pasako labai daug. Tai sudomino, tai patiko, atsirado noras padaryti daugiau ir tobulėti. Tokią pamoką galima pavadinti visiškai išbaigta ir sėkminga. Tokios pamokos refleksijos ne kiekvienas mokytojas sugeba sulaukti! 

         Galu gale, muštynės, peštynės dėl vąšelio išsisprendė. Čia ir Kristinos mamai teko įsiterpti, nes jau merginų balsai aidėjo visame bute. Mokytoja pasidalino savo paskutiniu vąšeliu ir liko be pagrindinio įrankio visai kitai ateinančiai savaitei. Mes su Ivona nusprendėme, kad ir mokytojai reikia pailsėti. 

Mokytoja Kristina

        Namų darbus atlikau jau kitą dieną. Pradžią teisingai pavyko nunerti iš 5 ar tai 6 karto, bet pavyko. Demonstruoju savo darbą ir laukiu mokytojos įvertinimo. Pati pripažįstu, ir antrajame yra klaidų. Gal ne tiek daug kaip pirmajame :)

Du ,,dešriukai" - auskariukai

         Kai darbas bus baigtas - įkelsime galutinį darbo rezultatą.

Rezultatas.

 

       

Keramika

         

         Sukūrėme ,,Facebook'e" grupę, kad tik lengviau ir paprasčiau galima būtų suderinti įvairiausius darbelius. Nes į keramikos užsiėmimą norinčių būrys buvo didelis. Gaila, kad ne visada pavyksta suderinti taip, kad visos galėtų. 

      Kas po darbų, kas vaikus palikusios vyrams, išskubėjom į p. Gvido keramikos studiją penktadienio vakarą. Nedidelė sovietinio palikimo patalpa aukštomis lubomis, apstatyta įvairiausiais dirbiniais, įrankiais ir priemonėmis greitai buvo pripildyta penkių klegančių ir čiauškančių merginų balsais. Tik kelios protingos iš jų buvo - su žiurstais atėjo, mat išsiteplioti buvo tikrai kur.

Meda

Ivona

Kristina - veiklos sumanytoja

Marija

Aš ir fone p. Gvidas

           Tikslą turėjau, net kelis, bet dėl laiko stokos, įgyvendintas pilnai buvo tik vienas ir didžiausias iš planuotų - vazelė dantų šepetėliams ir pastai. Spalvos irgi iš anksto buvo priderintos prie vonios kambario dizaino - balta ir žalia.

         Vazelė, kuri greitai gavo pavadinimą - Skylėtoji su skyle, vėl gi atspindėjo mano braižą.

  

        Vakaras užsibaigė jaukioje kavinukėje, su picom, karštu vynu ir desertais. Užsiėmimas užskaitytas. Norėtųsi ir pakartoti. Matyt, dar nė vieno tokio užsiėmimo nebuvo, kad nesinorėtų dar ir dar. Idėjos dar neišseko :)

MANDALA

        

        Pradėkime nuo to, ką prieš ateidama į pamoką žinojau apie šią meno rūšį. Mandalas gamina vienuoliai ir tai atrodo maždaug taip:

         Pamąsčiau, kad kaip architektė šį mena palyginčiau su apskritimo dalinimo į lygias dalis žiniomis iš braižybos kurso mokykloje.

         Bet mokytoja Justina mus nuramindama pasakė, kad šioje technikoje yra daug daugiau galimybių nei mes įsivaizdavome. Pajungė mums relaksacinės muzikytės ir supažindino su technikos atsiradimo istorija bei galimybėmis. Sužinojusios tai, kas svarbiausia ėmėmės darbo:

      

         Ivona pradžioje lyg ir planavusi pabėgti nuo mūsų kompanijos labai greit įsitraukė į naują veiklą. Justina patenkinta mūsų darbu mėgaujasi akimirkomis:

     Aš paveikta relaksacinės muzikytės, o gal ir dėl ilgos darbo dienos nusprendžiau laikytis principo -  aprėmink viską juodai, kad tai kas viduje išryškėtų, o Ivona kaip pati apibūdino nusprendė imtis apskritimukų burbuliukų principų:

         Kaip paaiškėjo vėliau praktiškiausią sprendimą pasirinko mūsų mokytoja ;) Nes pradėjus splavinti tai ką pačios pribraižėm pamatėm, kad žiauriai daug darbo sau pasidarėm, o ypač Ivona:

   

         Mūsų darbo rezultatais labiausiai džiaugėsi Kotryna, kuri visą vakarą buvo atsakinga už šviesos ir muzikos efektus, kurie periodiškai mums parodydavo, kaip mūsų atliekamas darbas atrodys tamsiame kambaryje ;)

Laiką praleidome labai turiningai ir prasmingai. Ačiū mokytojai Justinai už suteiktas žinias ir įgytus naujus gabumus. Laukiame kitų užduočių ;)

Mokytojos Justinos įžvalga.

Ramų, bent jau tokį įsivaizdavau, Mandalų piešimo vakarą. Pagaliau suplanavome, paskyrėme datą ir radome laiko, kurio šiuo metu ,,tokio-laisvo" atrasti darosi vis sunkiau. Džiaugiamės, kad mūsų draugiją papildė dvi merginos, tai Ivona ir jos dukrelė Aurelija (5 mėn.).

Kas ta Mandala? Mandala yra apskritimo arba kvadrato formos geometrinė kompozicija, simboliškai vaizduojanti tam tikrą dvasinę, kosminę arba psichologinę tvarką. (Wikipedija)

Aš mokiau piešti būtent apskritimo formos mandalas. Ypatingų priemonių šiam kūriniui nupiešti tikrai nereikia. Skriestuvas, pieštukai, liniuotė, spalvinimo priemonės, šiek tiek technikos pagrindų, ir ŠTAI - jau kuriame.

Fotografija

      Pirmas jausmas pamačius numatomą užduoti tai džiaugsmas pagaliau atsirado galimybė susipažinti su fotomenu iš arčiau. Šio didelio entuziazmo pagauta pradėjau ieškoti reikiamos informacijos savo rajono prekybos centruose ir man pavyko surasti keletą naudingų dalykėlių:

       Šios knygutės su praktiniais patarimais man padėjo iš arčiau susipažinti su tuo kas manęs laukia. Tik pradėjusi skaityti supratau, kad ohoho kiek čia man nežinomos informacijos. Galimybės beribės, o žinių kol kas labai trūksta. Iki artėjančios pamokos spėjau įsisavinti tik 1,5 knygos tai dar kaip sakoma liko vietos tobulėjimui :) o tada atėjo lauktoji diena...

       Po labai rimto ir išsmaus instuktažo tiesiog viduryje Vilniaus senamiesčio žiemai neįprastai šiltos dienos šeštadienio rytą buvo padarytas pats pirmasis mano kaip mokinės kadras:

       Lyg iš anksto užsisakius mieste kaip tik vyko užgavėnių progai skirta mugė. Tai čia teoriškai yra vaizdelis iš ten nors ir visai neaišku, kas išvis fotografuota :DDDDDDD po šio autentiško vaizdelio užfiksavimo prasidėjo išsamus kompozicinių žinių tobulinimosi kursas ;) taip besitobulinant buvo apeita visa mugė, pabendrauta su jos dalyviai ir užfiksuoti patys svarbiausi momentai, be kurių mugės tiesiog negalėjo būti :) 

       Štai pora įdomiausių pirmųjų vaizdelių:

       Pats svarbiausias mugės elementas tai darbščiųjų rankyčių gaminėliai jie irgi nepamiršti užfiksuoti:

        Čia kaip sakoma ir gurmanams ir mėgstantiems originalias vienetines dovanas daryti :) Ko ten tik nebuvo :)

        Apėjus visą mugę pats pagrindinis akcentas tai užfiksuoti kokį kelią mes nuveikėm:

       Ir aišku pasidžiaugti nuveiktu darbu:

        Daugiau gražių mugės akimirkų galima bus pasižiūrėti mūsų galerijoje kartu su kitais mūsų daromais darbeliais :) Ačiū mokytojai Justinai už suteiktas žinias, parodytą kantrybę ir smagiai praleistą laiką mokantis gražiai fiksuoti svarbiausias gyvenimo akimirkas :)